Pyssla, greja, skapa och berätta
Vi använder oftast inte ordet pyssla om det vi gör tillsammans med barnen här på Trampolin. I stället använder vi ord som skapa, eller ord för någon särskild
Litteraturhusbloggen
Om Litteraturhuset Trampolin
Meny
Silent books i Sandviken
IBBY – International Board on Books for Young People är en världsomspännande, ideell förening som stödjer spridning av god barn- och ungdomslitteratur och arbetar för att
Går det att berätta om barn på flykt med en filt?
Vi får ofta tips på fina bilderböcker som vi gärna skulle vilja arbeta vidare med i någon form av workshop, men det är inte alltid vi har tid.
Skapa nya bokframsidor på iPad
Vad berättar en boks framsida om innehållet? Fångar det din uppmärksamhet och lockar till läsning, eller väljer du bort en bok med en tråkig framsida?
Lek med ord: Bygg en ordskulptur!
I vår öppna verksamhet Mellis på Trampolin för 10-12-åringar händer det spännande saker varje vecka. Här experimenterar vi med olika former av bild- och filmskapande och låter
Går det att berätta med QR-kod?
Vi får ofta tips på fina bilderböcker som vi gärna skulle vilja arbeta vidare med i någon form av workshop, men det är inte alltid vi har tid.
Går det att berätta med ett äpple?
Ibland får vi på Litteraturhuset Trampolin tips på fina bilderböcker av våra barn- och ungdomsbibliotekarier här på Kulturcentrum. Oftast väcker de massor av tankar och idéer om eget skapande
Fantasifabriken
Nästa vecka drar verksamheten igång på allvar här på Litteraturhuset Trampolin. Förutom att det är startvecka för höstens program för förskola och skola så börjar
Skolstart
Den här veckan och nästa vecka börjar svenska barn i skolan igen efter ett långt sommarlov, vilket SVT uppmärksammat i en härlig film där barn
Aktiv högläsning för små barn
Under våren har vi provat att ha några gemensamma sagostunder i den öppna verksamheten för de yngre barnen på Trampolin. Tillsammans med en av Kulturcentrums barn-
Sök inlägg
Filtrera
Inlägg efter kategori
- För förskola och skola (14)
- Forskning (31)
- Kreativa miljöer (33)
- Lästips och inspiration (63)
- Metodutveckling (58)
- Om Litteraturhuset Trampolin (45)
- Övrigt (36)
- Seminarier och fortbildningar (52)
- Skapa & berätta (93)
- Workshop ungdomar (4)
Inlägg efter månad
- april 2020
- mars 2020
- februari 2020
- januari 2020
- december 2019
- november 2019
- september 2019
- augusti 2019
- juli 2019
- juni 2019
- maj 2019
- april 2019
- mars 2019
- februari 2019
- januari 2019
- december 2018
- november 2018
- oktober 2018
- september 2018
- juni 2018
- maj 2018
- april 2018
- mars 2018
- februari 2018
- januari 2018
- december 2017
- november 2017
- oktober 2017
- september 2017
- augusti 2017
- juni 2017
- maj 2017
- april 2017
- mars 2017
- februari 2017
- januari 2017
- december 2016
- november 2016
- oktober 2016
- september 2016
- augusti 2016
- juni 2016
- maj 2016
- april 2016
- mars 2016
- februari 2016
- januari 2016
- december 2015
- november 2015
- oktober 2015
- september 2015
- augusti 2015
- juli 2015
- juni 2015
- maj 2015
- april 2015
- mars 2015
- januari 2015
- december 2014
- november 2014
- oktober 2014
- september 2014
- augusti 2014
- juni 2014
- maj 2014
- april 2014
- mars 2014
- februari 2014
- januari 2014
- december 2013
- november 2013
- oktober 2013
- september 2013
- augusti 2013
- juni 2013
- maj 2013
- april 2013
- mars 2013
- februari 2013
- januari 2013
- december 2012
- november 2012
- oktober 2012
- september 2012
Inlägg efter tagg
50-listan
Anna-Clara Tidholm
Barn
Barnkonventionen
Barnperspektiv
Barnworkshopar
Berättarryggsäcken
Bibliotek
Bilderbokstips
Bilderböcker
Bokmässan
Bokomotivet
Boktips
Book Creator
Carina Fast
Design
Estetiska lärprocesser
Eva-Johanna Isestig
Fantasifabriken
Film
Förskolan
Högläsning
Internationellt
iPads
Kidding
Knacka på
Kulturcentrum
Litteratur
Litteraturprojekt
Läsning
Nyhetsbrev
Portalen
Skola
Skolan
Skrivande
Små barns perspektiv på ett kulturarv
Trampolinmodellen
Ungdomar
Ungdomsböcker
Uppdraget
Våra lokaler
Workshop
Workshopar
Young Story Architects
Återbruk
